La Escuela de Posgrado de la UNU es una unidad académica, autosostenible, regulada por su reglamento. Establece las políticas académicas: planifica, organiza, dirige, coordina y supervisa los estudios de maestría, doctorado y diplomados, en estrecha coordinación con los directores de las unidades de posgrado de las facultades que la integran.
Los estudios de Posgrado conducentes a la obtención de los grados de Maestro y/o Doctor, estarán dirigidos por la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Ucayali, como unidad académica encargada de la formación de profesionales de alto nivel. Bajo la gestión del Dr. Santos Wilfredo Anticona Honores, la Dirección desarrolla sus funciones con compromiso, responsabilidad y vocación de servicio, impulsando acciones que fortalecen los procesos académicos y administrativos de los programas de estudios de maestría y doctorado.
La escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Ucayali es referente nacional y latinoamericano en el desarrollo de posgrado de al nivel y excelencia académica en las áreas de competencia de la UNU. Es reconocida como institución nacional que desarrolla investigaciones y aporta nuevos conocimientos que promueven y es líder en el desarrollo sostenible de la Región, comprometida con la conservación y preservación del medio ambiente.
Promueve, orienta y regula el desarrollo de los posgrados académicos de la UNU, garantizado su excelencia académica para la generación de competencias de alto nivel en investigaciones científica, docencia universitaria, y el mejor desempeño de profesionales altamente calificados en ciencias, tecnología y humanidades con sensibilidad social.
- Formar investigadores calificados, para realizar proyectos científicos, tecnológicos, empresariales, humanísticos e interdisciplinarios; asimismo contribuir al estudio y solución de los problemas locales, regionales y nacionales; en las diferentes áreas del conocimiento de las ciencias involucradas.
- Promover la consolidación de la formación académica en las distintas áreas del conocimiento, tendiente al mejoramiento de la calidad de la educación superior universitaria.