Facultad de Educación

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PERFILES PROFESIONALES

Detalles
Categoría: FACULTAD
Publicado el 23 Agosto 2013
Escrito por Super Usuario
Visitas: 11311
Escuela Profesional educación primaria
 
Profesional de Educación Primaria con sólida formación pedagógica, humanística y científica, competente para planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza–aprendizaje en el nivel primario. Promueve el desarrollo integral de niñas y niños mediante un enfoque inclusivo e intercultural, orientado al logro de competencias y al fortalecimiento de aprendizajes en diversos contextos educativos.
 
Competencias
  • Planifica experiencias de aprendizaje por competencias, contextualizadas y pertinentes al entorno sociocultural.
  • Aplica estrategias didácticas activas para fortalecer lectura, escritura, matemática, ciencia y comunicación.
  • Evalúa con enfoque formativo, usando evidencias e instrumentos pertinentes y brindando retroalimentación oportuna.
  • Gestiona la convivencia escolar y el clima de aula con enfoque de derechos, inclusión y buen trato.
  • Atiende la diversidad del aula mediante estrategias diferenciadas, inclusivas y de acompañamiento oportuno.
  • Integra TIC y recursos educativos para enriquecer la enseñanza y favorecer el logro de competencias.
Escuela Profesional educación secundaria
 
Profesional de Educación Secundaria con sólida formación pedagógica, humanística y disciplinar, competente para planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza–aprendizaje en adolescentes, con enfoque por competencias. Promueve el pensamiento crítico, la convivencia escolar, la orientación y tutoría, así como el desarrollo integral del estudiante, integrando estrategias didácticas, evaluación formativa y uso pertinente de recursos y tecnologías, en diversos contextos educativos de la Ucayali y del Perú.
 
Competencias
  • Planifica experiencias de aprendizaje por competencias, articulando el currículo con el contexto sociocultural y las necesidades del estudiante.
  • Desarrolla estrategias didácticas activas y metodologías pertinentes a su especialidad para fortalecer aprendizajes significativos.
  • Evalúa con enfoque formativo, aplicando instrumentos válidos y brindando retroalimentación para la mejora continua.
  • Gestiona el aula y la convivencia escolar, promoviendo un clima de respeto, inclusión, participación y bienestar estudiantil.
  • Orienta y acompaña al estudiante mediante tutoría y acciones de soporte socioemocional, favoreciendo su desarrollo personal y académico.
  • Integra TIC y recursos educativos (incluido el trabajo colaborativo y proyectos) para innovar la enseñanza y potenciar el logro de competencias.
Escuela Profesional De Ciencias de la Comunicación
 
Profesional en Ciencias de la Comunicación con formación integral, ética y tecnológica, preparado para planificar, ejecutar y evaluar estrategias comunicacionales en medios tradicionales y digitales. Interpreta de manera crítica la dinámica social y cultural, produce contenidos de calidad y gestiona procesos de comunicación institucional, corporativa y comunitaria, aportando al fortalecimiento organizacional y al desarrollo sostenible de la región y del país.
 
Competencias
  • Diseña y gestiona estrategias de comunicación institucional, organizacional y comunitaria con enfoque ético y responsabilidad social.
  • Produce y edita contenidos periodísticos, audiovisuales y digitales aplicando criterios técnicos, narrativos y creativos.
  • Analiza la realidad social, cultural y mediática, promoviendo pensamiento crítico y comunicación responsable.
  • GPlanifica y ejecuta campañas de comunicación y marketing social orientadas al fortalecimiento institucional y al desarrollo regional.
  • Aplica herramientas digitales y tecnologías multimedia para la creación y difusión de contenidos en diversas plataformas.
  • Investiga fenómenos comunicacionales y desarrolla proyectos que contribuyan al desarrollo sostenible y a la identidad cultural amazónica.

AUTORIDADES

 
 

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FACULTAD DE EDUCACION Y CIENCIAS SOCIALES
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