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PROCESO DE AUTOEVALUACION CIVIL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

Cada vez las universidades están tomando conciencia de la necesidad del mejoramiento de la calidad de la educación superior. En efecto, el cambio de época que vivimos, bajo el influjo poderoso de las megatendencias (sociedad del conocimiento, globalización, medios sofisticados de información y comunicación, tercera revolución científica y tecnológica, conservación del ambiente y otras), exige elevados estándares de calidad en la práctica educativa universitaria.

La universidad Nacional de Ucayali no esta ajena a estos cambios, y consciente del compromiso académico y la responsabilidad social de formar profesionales de calidad de acuerdo a las exigencias académicas, tecnológicas, científicas y humanísticas del mundo actual, tomo la decisión de iniciar el proceso de auto evaluación que permitirá identificar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en las diferentes carreras profesionales, dentro de ellas la carrera profesional de Ingeniería Civil, a partir de las cuales permitirá implementar los planes de mejora para asegurar la calidad de las educación universitaria.

La carrera Profesional de Ingeniería Civil es responsable de formar integralmente en el plano de la educación superior, al Ingeniero Civil con énfasis en la Ingeniera Geotecnia y de la Construcción, desarrollar las áreas de conocimiento relacionadas con ella en sus niveles básico y aplicado, y contribuir mediante su presencia en la comunidad, en los contextos social, económico, político y cultural, el cual contribuirá a una Región líder en el conocimiento y aplicación de la Ingeniería Civil.

El personal académico está suficientemente capacitado y es adecuado a los objetivos de la carrera profesional, contando Actualmente con una plana docente de 7 ingenieros, entre ingenieros Civiles, Arquitecto, Sistemas, industriales, electrónicos y estadísticos.

Desde el año 2010 que se inicio el proceso de auto evaluación en la Universidad Nacional de Ucayali, la carrera Profesional Civil, tiene el compromiso de llegar a cumplir los 98 estándares establecidos en el marco normativo del CONEAU para las carreras de Ingeniería, es por ello que se presenta este documento con el fin de implementar a la brevedad posible los planes de mejora, y así poder asegurar la calidad universitaria en la Carrera de ingeniería Civil.

 

INFORME FINAL DE AUTO EVALUACIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL   

SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN

SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN

POLÍTICAS DE CALIDAD

POLITICAS DE CALIDAD

PROCESO DE AUTOEVALUACION SISTEMAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

El presente informe es fruto del esfuerzo de directivos, profesores, estudiantes, administrativos y egresados de la Escuela Profesional de ingeniería de Sistemas, este trabajo ha significado para todos conocer los aspectos claves que tenemos en nuestros procesos organizacionales, para mejorarlos y optimizar los aspectos débiles que encontramos en este camino rumbo a la acreditación.

El informe final de autoevaluación que se presenta, corresponde al año 2012 en el marco normativo establecido por el CONEAU. Los resultados de este proceso permitirán implementar los planes de mejora con la finalidad de garantizar la calidad de la formación de los futuros profesionales de ingeniería de sistemas en la región de Ucayali.

El primer trabajo fue el proceso de sensibilización se inició en el año 2010, para el cual se realizaron talleres en los cuales se dio a conocer a los alumnos todo el proceso de acreditación, se comenzó haciendo un análisis interno y externo de la Carrera de Ingeniería de Sistemas, y se determinó el propósito de la carrera, se analizaron los estándares de Acreditación para las carreras de ingeniería, según el CONEAU.

El siguiente paso consistió en realizar el plan de trabajo para la autoevaluación con fines de acreditación de la escuela de Ingeniería de Sistemas, se conformó el Comité Interno de Acreditación de la Escuela Profesional de ingeniería de Sistemas y las sub comisiones de trabajo del modelo de calidad para la acreditación de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas.

Luego siguió el trabajo más importante, levantar información documental y analizarla, se aplicaron encuestas y se realizaron entrevistas, para luego efectuar el análisis de los resultados obtenidos, que se registró en el documento llamado Modelo de Evaluación de Estándares de la Carrera de Ingeniería de Sistemas.

El Informe Final se formula con el Modelo de Evaluación de Estándares de la Carrera de Ingeniería de Sistemas y con la proposición de un plan de mejoras que debe ejecutarse en el corto, el mediano y largo plazo.

Los resultados obtenidos al analizar los 98 estándares para las carreras de ingeniería, evidencian la necesidad urgente de implementar los planes de mejora, toda vez que solamente se ha cumplido con 8 de los 98 estándares establecidos en el modelo de autoevaluación para la acreditación de la carrera universitaria de ingeniería de sistemas.

 

PRIMER INFORME DE AUTO EVALUACION DE LA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS   

ESTRUCTURA ORGÁNICA

ESTRUCTURA ORGÁNICA

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AUTORIDADES

 
 

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Teléfono: 061-579962 Anexo: 233
Correo UNU:
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