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- Publicado el 03 Marzo 2017
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE UCAYALI OFICINA GENERAL DE RELACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES Y COOPERACIÓN TÉCNICA CONVENIOS INTERNACIONALES |
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| 1) | CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL UNU - ONG SLAP (ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTAL STUDENST FOR THE LIVING AMAZON PERÚ) / REPÚBLICA CHECA | ||
| CONVENIO: | N°014-2016-UNU/SLAP | ||
| SUSCRITO: | 30 de noviembre del 2016 | ||
| VIGENCIA: | cinco (05) años | ||
| RESOLUCIÓN: | N°1018-2016-UNU-R | ![]() |
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| OBJETIVO: | El objetivo del presente convenio, es establecer un marco general de cooperación interinstitucional para el desarrollo de proyectos, programas o actividades de interés común, buscando el mejoramiento de la calidad de gestión, de ambas partes. | |
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| 2) | CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL UNU - ONG SLAP (ORGANIZACIÓN NO GUBERNAMENTAL STUDENST FOR THE LIVING AMAZON PERÚ) / REPÚBLICA CHECA | ||
| CONVENIO: | N°006-2016-UNU/SLAP | ||
| SUSCRITO: | 04 de agosto del 2016 | ||
| VIGENCIA: | cinco (05) años | ||
| RESOLUCIÓN: | N°464-2016-UNU-R | ![]() |
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| OBJETIVO: | El objetivo del presente convenio, es establecer un marco general de cooperación interinstitucional para el desarrollo de proyectos, programas o actividades de interés común, buscando el mejoramiento de la calidad de gestión, de ambas partes. | ![]() |
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| 3) | CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL - IBT (INSTITUTO DE BIODIVERSIDAD TROPICAL) / CATALUÑA - ESPAÑA | ||
| CONVENIO: | N°003-2016-UNU/IBT | ||
| SUSCRITO: | 15 de febrero del 2016 | ||
| VIGENCIA: | cinco (05) años | ||
| RESOLUCIÓN: | N°961-2016-UNU-CU-R | |
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| OBJETIVO: | El objeto del presente convenio es conjugar esfuerzos institucionales para realizar acciones de formación académica y técnica, educación ambiental e investigación, proyección social y extensión, especialmente en áreas de protección y resguardo de la diversidad biológica y gestión de los espacios naturales | |
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- Publicado el 01 Marzo 2017
RECOMENDACIONES AL MOMENTO DE UNA ENTREVISTA PERSONAL LABORAL
| Exagerar en la ropa, mentir o llegar atrasado, son detalles que disminuyen oportunidades de obtener una vacante. Usted es un candidato para mandar un currículo hecho a la medida y para recibir la confirmación tan esperada. Ser seleccionado para una entrevista, es el momento en el que tendrá que vender en pocos minutos todo su talento. El entrevistador pondrá el ojo en todos lo detalles, desde su forma de expresarse hasta la forma que esta vistiendo, así que cuanto más preciso sea más oportunidades tendrá de conseguir el empleo. Le presentamos los 10 mandamientos para evitar equivocaciones en el día D. | ||
| 1. |
NO ABUSE EN LA ROPA |
Eso no quiere decir que deje su estilo. La ropa es parte de la personalidad de cada uno, pero no está permitido extravagancias. Las mujeres deben evitar maquillaje excesivo, faldas muy cortas, transparencias, perfumes fuertes. Los hombres no deben ir en shorts, zapatillas, camisetas con estampados muy llamativos. |
| 2. | NO LLEGAR ATRASADO | Esto se ve muy mal. El entrevistador tomará el retraso como una falta de interés. Para evitar confusiones y malos entendidos es mejor llegar 10 minutos antes de la hora. |
| 3. | NO EXAGERE EN LA ACCIONES QUE HAGA | Mostrar una imagen falsa de las acciones que haga puede resultar una estrategia peligrosa. Es mejor entrar en confianza con el entrevistador dejándole claro que usted sabe lo que hace. |
| 4. | NO USE PALABRAS DIFÍCILES | No abusar de palabras técnicas, ni utilizar palabras rebuscadas…… es un pecado mortal. |
| 5. | NO CAIGA DE "PARACAIDAS" | Procura informarse de la empresa. Busque en Internet, revistas, diarios especializados así será más fácil mantener una conversación con el entrevistador. |
| 6. | NO RECLAME | Por más que hayas tenido un día difícil no mezcles esos temas con la entrevista. |
| 7. | NO SEA UN MAL OYENTE | Escuche con atención al entrevistador y responde con objetividad. Hacer preguntas al entrevistador también ayuda a establecer una relación de confianza. |
| 8. | NO MUESTRE INDECISIÓN | Su capacidad de raciocinio también será evaluada. No importa la pregunta que el entrevistador haga, la respuesta debe ser inmediata y sin rodeos. Eso revelará que usted es una persona segura y que sabe exactamente lo que quiere. |
| 9. | NO LLEVE UN CURRICULO EXTENSO | Nadie tiene tiempo ni paciencia para leer un currículo con varias paginas. Este debe ser objetivo. |
| 10. | NO MUESTRE SU "NECESIDAD DE DINERO" | No hay nada que incomode más a un entrevistador que la frase: “¿Cuánto voy a ganar?” El asunto económico es un punto a ser discutido al final de la entrevista. |
| OTROS PUNTOS IMPORTANTES:
Valorícese: Hable sobre sus puntos fuertes y débiles con mucha honestidad Actualícese: Lea periódicos diariamente, revista de información y buenos libros. Estar actualizado es fundamental. Sea Flexible: La idea es captar la atención del entrevistador y “no importa su opinión” Domine el español: Por más que crea que esto es algo extraño, es bueno señalar que muchos candidatos son eliminados por hablar o escribir incorrectamente. Mantenga la naturalidad: Responda las preguntas con calma. No se extienda ni divague. No pierda el contacto visual: En cada mirada demostrará confianza y capacidad de concentración. |
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- Publicado el 18 Septiembre 2014
CRONOGRAMA DE EVALUACION DE BOLSA DE TRABAJO Y BECA ALIMENTARIA SEMESTRE I-2016

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- Publicado el 11 Febrero 2020

Base de datos de trámite de la Defensoría Universitaria
Procesos en Trámite y procesos resueltos de la Defensoría Universitaria.
A continuación se presenta, de manera resumida una relación de las actuaciones realizadas por parte del Defensor Universitario del periodo 2019 y en el apartado siguiente una presentación gráfica de algunas variables más relevantes. Antes de nada habría que aclarar que la información presentada no recoge todas las consultas recibidas dado que muchas de ellas no han llegado a realizarse por escrito, en un contexto formal o simplemente no han requerido de ninguna acción o intervención por no ser de competencia de la Defensoría Universitaria. Todas las incidencias planteadas han tenido una respuesta más o menos satisfactoria por parte de los usuarios o recurrentes a través de las recomendaciones que emite el Defensor Universitario.
| N° | Fecha | Sector | Tipo | Centro | Materia | Descripción | Recomendación |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 19/03/19 | Alumnos | Reclamo | FMH | Evaluación académica | Intervención sobre revisión de syllabus y rectificación de notas | Se recomendó el archivo del reclamo por no formar parte de la competencia de la Defensoría Universitaria. |
| 2 | 19/03/19 | Alumnos | Reclamo | FMH | Evaluación académica | Intervención sobre revisión de syllabus y rectificación de notas | Se recomendó el archivo del reclamo por no formar parte de la competencia de la Defensoría Universitaria. |
| 3 | 17/04/19 | Alumnos | Reclamo | FISydeIC | Matricula | Intervención para atención de matricula | Se solicitó la atención de la solicitud de matrícula de la estudiante, hasta lograr su matrícula en el semestre que le correspondía. |
| 4 | 23/05/19 | Alumnos | Reclamo | FDyCP | Tacha de Docente | Intervención sobre tacha de docente | Se recomendó el archivo del reclamo por no formar parte de la competencia de la Defensoría Universitaria. |
| 5 | 31/05/19 | Docente | Reclamo | FCFyA | Discriminación | Intervención sobre denuncia por discriminación | Se recomendó el archivo del reclamo por no formar parte de la competencia de la Defensoría Universitaria. |
| 6 | 24/07/19 | Egresado | Reclamo | FCA | Agresión | Intervención sobre agresión física y verbal | Se recomendó remitir los actuados al Tribunal de Honor y separar preventivamente al docente agresor |
| 7 | 31/07/19 | Alumnos | Queja | FDyCP | Hostigamiento Sexual | Intervención sobre hostigamiento sexual contra docente | Se recomendó el archivo de la queja por falta de pruebas |
| 8 | 26/08/19 | Servidor Administrativo | Queja | Área de Caja | Hostigamiento Sexual | Intervención sobre hostigamiento sexual contra funcionarios y otros | Se recomendó remitir los actuados a la Dirección de Supervisión de la Sunedu y al Ministerio Público para las acciones correspondientes |
| 9 | 13/09/19 | Alumnos | Reclamo | FCEAyC | Bachillerato Automático | Intervención para pronunciamiento sobre bachillerato automático | Se recomendó cursar oficio al Rectorado a fin de agendar la solicitud de los alumnos para ser visto en sesión de Consejo Universitario, y el archivo correspondiente |
| 10 | 02/10/19 | Docente y Alumna | Queja | FCEAyC | Hostigamiento sexual y otro | Intervención sobre hostigamiento sexual y otro | Se recomendó remitir los actuados al Tribunal de Honor para el inicio de proceso administrativo disciplinario contra docente - recurso de reconsideración – se recomendó remitir lo actuado al tribunal de Honor. |
| 11 | 02/10/19 | Grupo de Interés | Queja | Servicios Generales | Corrupción de Funcionarios | Intervención sobre corrupción de funcionarios | Se recomendó el archivo por falta de prueba |
| 12 | 05/12/19 | Alumnos | Queja | FMH | Corrupción de Funcionarios | Intervención sobre corrupción de funcionarios | Se recomendó solicitar descargo a docente – proceso en calificación |
| 13 | 13/12/19 | UNU | Queja | OGTISyE | Delito común | Intervención sobre delito común cometido por servidor administrativo | Se recomendó solicitar descargo a servidor administrativo – proceso en calificación |
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- Publicado el 01 Marzo 2017
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